Комитет Администрации Красногорского района по образованию

Традиционной формой инновационной деятельности  коллективов школ  Красногорского района стали муниципальные стажерские площадки.

23.10.2019 года на базе МКОУ «Усть-Ишинская СОШ им. Б.Головина»  32 педагога из Быстрянской, Красногорской, Старосуртайской, Карагужинской, Малиновской, Новозыковской, Таловской  школ и комитета по образованию посетили муниципальную  стажерскую площадку «Социализация школьников через практико-ориентированные проекты  в условиях сельской местности».

         Участников стажерской площадки интересовало, как готовит школа своих обучающихся к жизни, что дает своим ученикам  дополнительно к гарантированному государством качеству образования, какие конкурентные преимущества при этом получит каждый выпускник, какие условия для этого имеются в школе?

В ходе стажерской площадки педагоги посетили открытые уроки у Хомутовой Е.И., учителя начальных классов, Николенко М.А., учителя биологии , Никольской А.В., учителя химии, Анискиной Т.А., учителя математики, мастер –классы Никольского Е.С., заместителя директора по ВР, Оглезневой З.П., учителя начальных классов,  Баландиной Т.Н., учителя истории и обществознания, приняли участие в представлении детских проектов «Город профессий».

В ходе показательных мероприятий  всегда интересно увидеть детей. Ведь школа  ради них а не для наших совещаний и разговоров. Успешность мероприятия не в том, как кто-то из нас красиво и грамотно изложить свою точку зрения, а что это дает ученику, какой он, наш ученик?

Мы увидели активных, воспитанных,  самостоятельных ребят: Дерябин Илья - 8 кл., Лактионова Анастасия - 8 кл, Карпов Кирилл - 8 кл., Медяник Анастасия - 9 кл., Лакина Анна - 9 кл., Майер Валерия - 10 кл., Черепанов Максим – 10кл,  Пушкарёв Александр 11 кл., - Киреев Сергей 11 кл.; Никольская Кристина и Васюнина Елизавета, Обляхова Дарья 10 кл, Майер Алина 10 кл., Медяник Елена 10 кл, Кыкманова Анна 10 кл., Табакаева Дарья 7 кл.;- Полторацкая Дарья 6 кл., Долганова Ксения 6 кл..

Анализ деятельности в ходе муниципальной стажерской площадки продемонстрировал, что для педагогов МКОУ «Усть-Ишинская СОШ им. Б Головина»  качеством образования является не только  освоение образовательной программы школы, но и уровень успешности и социализации ребенка-гражданина России, который чтит память героев, не по принуждению, а по совести и по душе занимается волонтерством,  умеет работать в коллективе, имеет высокий индекс личной и социальной ориентации. С полным основанием, следует отметить, что под влиянием общешкольных проектов «Мое село- моя забота» (2015-2016гг),   «Память на века» (2016-2017гг), «Школьный музей»(2018-2019 гг.), «Старое кладбище» (2019-220 гг.) у учеников Усть-Ишинской школы формируется стиль жизни и учебной деятельности, проекты являются катализатором развития социальных компетенций,  первого социального опыта.

Разные бывают педагогические коллективы: возрастные и молодые, увлеченные инновациями и уважающие традиции, коллектив усть-ишинцев , возглавляемый Почетным работником народного образования  Барышниковой Г.Ф.. В нем  педагоги и ученики  объединены единой целью -  получением высокого качества образования  и идеями патриотизма, гражданственности, служения малой Родине и России.

МКОУ «Усть-Ишинская СОШ им. Б.Головина»  продолжает традиции, заложенные Заслуженным учителем РФ Хвастуновой Валентиной Григорьевной, основателем педагогической династии, которую в настоящее время  представляют педагоги  Никольские.

«Управление инновационными процессами в образовании: Организация обучения «Технологии» в рамках реализации национального проекта «Образование»

         17-18 октября 2019 года на базе ФГБОУ ВО «АлтГПУ»  состоялась XI межрегиональная научно-практическая конференции им. И.К. Шалаева

«Управление инновационными процессами в образовании: Организация обучения «Технологии» в рамках реализации национального проекта «Образование»,  в которой приняли участие Ермакова Т.А., учитель технологии МКОУ «Усть-Ишинская СОШ», и Попова Н.Ю., учитель технологии МБОУ «Быстрянская СОШ им. О.Суртаева».

В ходе конференции были представлены презентации педагогического опыта в области разработок содержания и методики преподавания предмета «Технология». На конференции выступила Попова Нина Юльевна, учитель технологии МБОУ «Быстрянская СОШ им.О.Суртаева»,  по теме «Профориентация школьников во внеурочной деятельности путем вовлечения их в участие в конкурсы»

 С целью формирования и  совершенствование   профессиональных   компетенций педагогов, необходимых для проектирования условий создания комфортной психологически безопасной образовательной среды и здорового образа жизни участников образовательных отношений,  16.10.2019 на базе МКОУ «Новозыковская СОШ им. В.Нагайцева»  была проведена стажерская площадка «Проектирование психологически безопасной образовательной среды». В работе стажерской площадки приняли участие 28 педагогов из МБОУ «Быстрянская СОШ им.О.Суртаева», филиалов МБОУ «Быстрянская СОШ им. О.Суртаева» Березовская СОШ и Старосуртайская ООШ, МКОУ «Усть-Ишинская СОШ им. Б.Головина», филиала МКОУ «Усть-Ишинская СОШ им. Б.Головина» Карагужинская ООШ,  МБОУ «Красногорская СОШ», филиала МБОУ «Красногорская СОШ» Таловская ООШ, МКОУ «Малиновская СОШ», МКОУ «Соусканихинская СОШ»,  специалисты комитета по образованию.

В ходе стажерской площадки участники посетили уроки литературы в 6 классе, геометрии в 8 классе, физкультуры в 7 классе, занятие внеурочной деятельности «Друзья здоровья» в 3 классе, занятие с элементами тренинга для учащихся 11-го класса "Как противостоять стрессу».

Арбузова С.П., учитель начальных классов МКОУ «Новозыковская СОШ им. В.Нагайцева», представила опыт работы педагогов школы по теме «Здоровьесбережение младших школьников».

Фомина Ангелина, учащаяся 11 класса, (руководитель  Поповой В.Ф., учитель географии и биологии МКОУ «Новозыковская СОШ им. В.Нагайцева») представила учебно-исследовательский проект «Лекарственные растения окрестностей села Новозыково».

В заключении Т.Ю.Волынчикова, педагог- психолог МКОУ «Новозыковская СОШ им. В.Нагайцева», провела практическое занятие с участниками стажерской практики «Медиативная  и антибуллинговая компетентность классного руководителя при разрешении конфликтов в детском коллективе».

Региональный модельный центр Алтайского края информирует о начале проведения информационной кампании с 07.10.2019 в рамках внедрения и функционирования системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей (далее - "ПФДО"). Видеоролик о получении сертификата https://cloud.mail.ru/stock/ci6uXy2EkW4eac133bEuLAuZ